初中生地教研组简介： 

一、教学成员

长沙中加学校初中生地教研组是一个朝气蓬勃、开拓进取的发展型团队。现有教师7人，高级教师1人，中级教师6人。 

二、教学目标

从自然中来，敬畏生命；到生活中去，实践创新。 

三、教学特色

打造灵动课堂、 玩转“指尖”地理 知识点繁多，内容杂乱无章，需要死记硬背……这是很多人对生物和地理学科的第一印象。我们初中生地教研组，以《2022年课程标准》为纲，全面贯彻党的教育方针，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育，为减负增效，进一步提高教学质量，以打造高效课堂为目标，坚持自主、合作、实践创新的教学模式。 

抓住学科包罗生活万象、生活气息浓郁的特点，将学科知识、传统文化和劳动教育融入到教学实践中，注重生活体验，力求学以致用，激发学生学习兴趣，同时着重培养学生放眼世界、关注生活的学科核心素养，追寻生命勃发之源，探索万物和谐之理，走出一条课程创新实践之路。 

文洁 

本科，现任初中生地教研组组长，原麓山国际实验学校生物高级教师，曾长期担任初中毕业年级备课组长，从教30多年，教学及备考经验丰富，课堂教学深受学生欢迎，学生成绩斐然；积极参与校本教材开发，主编了教育部人文社会科学项目“中小学全效学习方案研究与实验”研究成果—初中生物《全效学习》；曾连续三年担任《湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛活动》的评委，多年来指导许多青年教师快速成长，部分青年教师在各类教师比武中成绩斐然。 

刘泽蓉 

中小学一级教师毕业于湖南师范大学教育硕士专业，在校期间曾获华文杯全国教学比赛特等奖。毕业后一直从事生物教学和班主任工作工作，在班主任工作方面，连续两年获得“优秀德育工作者”称号；在教学方面曾获微课制作比赛一等奖、青蓝工程赛课一等奖等。热爱学生、热爱教学，希望通过自己的教学在孩子心中种下生物科学的种子！ 

于雅婷 

中学二级教师。曾获“优秀德育工作者”“优秀青年教师”“长郡集团教学片段比赛一等奖”及校内“青年教师赛课一等奖”等荣誉。曾多次任教初二毕业班级生物，积累了丰富的备考经验，各届生地会考成绩优异。生物教学深入浅出，让学生能够做到生物始于生活又终于生活。待人真诚，知行合一，努力践行“善教者使人继其志”。 

袁妍 

中学二级教师，曾获“优秀教师”荣誉，2018年获东莞市初中生物中考专题复习精品资源建设二等奖。2021年“青年教师大赛”二等奖。多年带毕业班经验，所带班级中考成绩名列前茅。善于在生物活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对生物的兴趣。 

韩会英 

初二地理教师，先后获得全国中学地理原创试题设计大赛二等奖；湖南省教师教育学会论文评审二等奖；湖南省中小学信息技术与学科融合在线集体备课大赛三等奖；中国地理学会全国地理科普知识大赛指导教师一等奖和“全国优秀科技辅导员” ；雨花区教育局“一师一优课;一课一名师”雨花区优课；雨花区中小学生学科节“优秀指导教师” ；长沙市“一师一优课、一课一名师”市级优课等。从教十多年，深受学生喜爱，所带班级均取得优异成绩。 

黄玉君 

硕士研究生学历，中学一级教师，担任长沙中加学校初中地理教师。从事地理教育教学多年，多年担任初二地理毕业班教学工作。在教学工作中一贯遵循爱与尊重是教育的出发点。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方法的研究。以爱心感染学生，以真诚感动家长。深受学生的喜爱。 

张媛媛 

中学地理教师，研究生学历，毕业于中国矿业大学（北京），北京市优秀毕业生。曾在《International Journal of Aeronautical and Space Sciences》（SCI）、《Geoscience & Remote Sensing Symposium》（EI）、《中国环境科学》（EI）等国内外知名学术期刊公开发表论文数篇。因热爱选择走上讲台，从教以来，潜心专研教育教学，在我校优秀教案评比、青年教师教学比武等活动中均取得过优秀成绩。愿不忘初心，倾心陪伴，世界那么大，一起去看看。 

李瑾婷 

研究生学历，毕业于湖南师范大学生命科学学院。曾获第十五届挑战杯国赛二等奖，省赛一等奖，第二届全国大学生生命科学创新创业大赛全国一等奖；著有一区SCI论文一篇，国家发明专利一项。满怀热忱，秉承用知识，用行动带领学生感受生物的美好和引导学生实践的教学理念，追求让学生在做中学，在学中做。